中国新闻局，北京，5月22日（记者元十Uyue），广东省教育部和其他五个部门团结了“指导有关加强专业和中学学生的校服管理的指南”，这清楚地说，“学生和父母不应强迫与任何学校制服或出售学校制服或出售任何niiz niz niz nizens niz niz niz niz niz niz niz niz niz niz niz niz niz niz niz niz niz niz niz niz niz niz niz niz niz niz niz niz niz iniz''''''''”一些网民说，是时候照顾校服的“蛋糕”了。校服是校园文化，也是青年记忆的很好见证。一件衣服可以减少彼此的比较，并使磨损更舒适。许多父母和学生不反对。但是，近年来，关于校服的争议。一些帕拉拉兰（Paaralan）因其丑陋的制服而受到批评，一些学校被父母询问他们的极高质量，而一些学校以“自愿 - 内部”的名义实施了“强迫现实” ...毕竟，校服领域的一些干扰改变了校服本身。数据表明，在我国中小学中，对校服的市场需求已达到1000亿元人民币。如此大的市场需要更多的阳光，透明度和开放性。值得注意的是，近年来，除了广东之外，北京，江西和云南等许多领域最近发布了法规，以通过明确的质量要求，选择和获得校服。其中，在许多地方的文档中清楚地说明了“自发购买”的prinspiration。此外，许多地方还提出了各种收购和使用校服的计划。例如，广东提出了两种平等学校选择模型。除了学校购买代理人外，它还可以采用市场购买模式。父母可以根据样式自己完成市场购买帽子是由学校或地方政府同样选择的。例如，北京还建议，诸如新旧的回收机制，小规模用于减少资源浪费的校服等。细节经常看到教育的热量。统一的学校获取似乎是一件小事，但与学生的利益有关。如果穿着校服，可以选择哪种制服以及在哪里购买校服，这些选择可能不是唯一的学校，但是学生和父母也应该提供更多的空间。 （超过） [收费编辑：刘Hongqing]